admin

About

Quickly extend top-line opportunities for leveraged bandwidth. Conveniently maximize low-risk high-yield ROI rather than cooperative synergy. Appropriately synthesize cooperative portals without backward-compatible total linkage. Seamlessly plagiarize value-added deliverables with customer directed technologies. 

Latest posts

Van school tot school - December 2023

More News

Dagboek uit Sindhuli District

December 2023

15 september is de Dag van de Kinderen in Nepal. Smarika Limbu, educatief medewerker van CEPP, geeft in alle klassen van het eerste tot en met het vijfde leerjaar in Janjyoti School, Hakpara, Sindhuli District, een activiteit die de kinderen leuk vinden. In het tweede leerjaar leren de kinderen een draad in een naald stoppen, in het 3e leerjaar houden ze een lepelrace (dat zie je op de foto bovenaan dit artikel), in de 4e klas spelen ze een memoryspel en in de 5e klas leven ze zich uit in een muzikale stoelendans! ...

Bezoek aan de nieuwe school in Mallaj

Mallaj

December 2023

Het is altijd een meerwaarde als mensen die een project sponsoren ook kunnen zien wat er effectief met het geld gebeurd is. Met opzet had ik maar kort voordien laten weten wanneer we kwamen en dat we hooguit een uurtje bleven. Het was schoolvakantie dus sowieso zouden er geen leerlingen en normaal gezien ook geen leerkrachten aanwezig zijn. Maar dat had hen niet tegengehouden om toch nog het een en ander te organiseren. Al had ik uitdrukkelijk gezegd dat er niets speciaal moest gedaan worden...

Van school tot school - Augustus 2020

 Onderwijs tijdens Covid 19 table, th, td { border: 0px solid black; border-collapse: collapse; } th, td { padding: 10px; } th, td { text-align: center; }

Ook in Inner Terai, het werkgebied van CEPP, het Centre for Educational Policies and Practices, is de moesson begonnen. De kinderen helpen bij het aanplanten van de rijst.